关于联想增量数据同传的方法，联想官方对此的教程少之又少，基本上没有，无奈前几天刚好遇到了一个客户说要求使用增量同传，试了老半天也没尝试出来，最后还是同传的整个C盘，之后与联想售后联系，把沟通后的结果分享给大家，或许大家会很失望，因为我也很失望。 在做增量同传之前，要确保整个机房的系统同传过一次，两者的数据要保持一致，同传整个系统时发送端和接收端都应该是在保护模式下运行，千万不要在开放模式下同传，增量同传对数据一致的要求非常非常高，如果想使用增量同传，那么在任何时间都不要在机器上使用开放模式，只要你使用了开放模式，对不起，增量同传就开始不适合你了，当所有机器的数据一致时，在保护模式下添加或者删除 […]
这是一个春日的下午，暖阳如轻纱般覆盖着美丽的校园。从芙蓉溪行来正逢课间，人流在求索楼与修远楼之间穿梭，像是一条锦缎把两所教学楼连接起来。穿过熙攘的人群，我们在沁香园的石碑旁见到了本次专访的嘉宾陈俊杰。 陈俊杰来自湖北江陵，是信息技术系网络技术专业08级学生，同时也是荆州市中天信息技术有限公司的负责人。这个即将毕业的大男孩总是带着略显羞涩的笑容，仿佛一切烦恼与忧愁从不在他身上停留。我们也被他阳光的笑容所感染，在轻松的氛围里听他说起了自己的故事。 因为喜欢，所以选择 我是从中专部升入本校的信息技术系的，因为之前学习过网页制作，对网站设计有了初步的了解，通过一段时间的学习发觉自己对这门课程越来越感兴 […]
公司有一个客户要求安装联想传奇电子教室，之前只接触过极域电子教室，不过想想应该安装方法都差不多的，电子教室软件的安装都是傻瓜式的，一个劲的下一步就安装完成，联想传奇电子教室也不例外，我这里以V12版本60台授权为例来讲。 安装步骤很简单，下一步下一步就可以了，安装完成后重启电脑会弹出来一个对话框设置客户端的编号，客户端的编号要是在教室端分组编号里面的其中一个，要不然教室端就无法控制学生端，学生端也无法连接教室端，不知道教室端分组编号的话那就运行教室端，打开界面后就会出现一些灰色的头像，下面的编号就是客户端要输入的编号范围，之前在客户那里就是因为这个编号的问题导致我们有些机器不能控制折腾了半天， […]
故障描述：联想扬天台式机，预装windows8系统，客户要求改成windowsxp，在pe下用通用安装器安装到最后一步提起写入扇区63失败，重启无法引导系统，用安装盘安装文件拷贝完重启后蓝屏. 故障分析：机器预装windows8系统，改成windowsXP和windows7系统时先得在CMOS下设置三个参数才可以从盘和光驱启动，由于windows8的硬盘模式为gpt，而xp和win7下不支持这个模式，只能将gpt转换成mbr，这就需要删除硬盘所有分区后新建分区。前面必备的步骤做完后就开始在pe下直接用安装器安装，也就是通过软件直接将镜像里的安装文件拷贝到系统盘，在最后一步时提示写入扇区63失败 […]
故障描述：联想Y470双显卡笔记本电脑，Windows7 64位操作系统，玩着玩着突然蓝屏，蓝屏代码上写着atikmdag.sys，重启后依旧。 故障分析：因为是玩着玩着突然蓝屏的，重启后依旧，排除是软件造成的兼容性问题，但是从蓝屏显示出来的文件看，atikmdag.sys怀疑是显卡驱动那里的故障，ATI代码是AMD的显卡，按照按软件后硬件的处理办法，先重装系统，装完系统后不打驱动很正常，当打上AMD显卡驱动后蓝屏依旧，初步可以判定是独立显卡硬件故障，为了确定故障，重启电脑进入笔记本BIOS将默认使用的显卡设置为集显，然后进入系统，一切正常。 解决办法：保修期内将笔记本送到售后中心维修，过保了 […]